الديحانى، منال حميدى. (2020). مدى ملاءمة منهج العلوم للطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدارس الفكرية في دولة الكويت. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج21, ع2 ، 343 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1073096
الديحانى، منال حميدى. "مدى ملاءمة منهج العلوم للطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدارس الفكرية في دولة الكويت." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج21, ع2 (2020): 343 - 373. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1073096