×
دليل المستخدم
الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي، و أبو عودة، محمد فؤاد محمد. (2016). أثر استخدام إستراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير التباعدي في مبحث العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس، مج4, ع2 ، 417 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1076280
الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي، و محمد فؤاد محمد أبو عودة. "أثر استخدام إستراتيجية حل المشكلات في تنمية مهارات التفكير التباعدي في مبحث العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي." المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس مج4, ع2 (2016): 417 - 445. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1076280