×
دليل المستخدم
هيجل، منصور كاظم. (2019). فاعلية استخدام مدرسات اللغة الانكليزية لأساليب الاختبارات الموضوعية واختبارات الاستجابة المقيدة فى التحصيل لطالبات الصف الثانى متوسط. مجلة الجامعة العراقية، ع45, ج2 ، 430 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1076665
هيجل، منصور كاظم. "فاعلية استخدام مدرسات اللغة الانكليزية لأساليب الاختبارات الموضوعية واختبارات الاستجابة المقيدة فى التحصيل لطالبات الصف الثانى متوسط." مجلة الجامعة العراقية ع45, ج2 (2019): 430 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1076665