ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الجنس والعمر والذكاء في ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر الجنس والعمر والذكاء في القدرة على الاحتفاظ

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Gender, Age and Intelligence in the Conservation Ability
المصدر: المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحموري، فراس أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hamouri, Firas Ahmad
مؤلفين آخرين: عبابنة، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 79 - 98
رقم MD: 1076803
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | الذكاء | النمو المعرفي | القدرة على الاحتفاظ | مصفوفات رافن | تحليل الانحدار اللوجستي | مدينة إربد | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمو المعرفي | الذكاء | القدرة على الاحتفاظ | مصفوفات رافن | تحليل الانحدار اللوجستي | Cognitive Development | Intelligence | Conservation Ability | Raven’s Progressive Matrices | Logistic Regression
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى البحث عن أثر الجنس والعمر والذكاء ف القدرة على الاحتفاظ، لدى عينة مكونة من (٩١) طالبا و(٩١) طالبة، تراوحت أعمارهم بين 5-11 سنة من طلبة مدرسة تابعة لمديرية إربد الأولى للفصل الدراسي الثاني لسنة ٢٠١٥/2016، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. استخدم في هذه الدراسة اختبار لقياس قدرة الطفل على الاحتفاظ بالعدد والطول والكتلة والمساحة والوزن والحجم، واختبار مصفوفات رافن الملونة لقياس الذكاء. أظهرت نتائج كا٢ عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في نسب القدرة على الاحتفاظ وفقا لمتغير الجنس، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في جميع أنواع القدرة على الاحتفاظ وفقا لمتغير العمر. كما أشارت نتائج تحليل الانحدار اللوجستي إلى وجود قدرة تنبؤية لمتغير العمر في تصنيف الطلبة وفقا لقدرتهم على جميع أنواع الاحتفاظ باستثناء الاحتفاظ العددي الذي ارتبط فقط بمتغير الذكاء، في حين لم تكشف النتائج عن وجود قدرة تنبؤية للجنس في أي نوع من أنواع القدرة على الاحتفاظ.

The study aimed at identifying the effect of gender, age and intelligence in the conservation ability among a sample of (91 female) and (91male) students aging from 5-11 years old. The sample of the study was chosen from Irbid Directorate of Education schools for the second semester (2016), using the convenience sampling method. To achieve the purpose of the study standard conservation tasks were used to measure the child conservation ability for number, length, mass, size, weight and volume, and Raven’s Progressive Matrices were used to measure Intelligence. The result of chi2 showed that there were no significant differences (α = 0.05) in the conservation ability according to children’ gender. Results of the logistic regression analysis indicated that age could be used as a predictor of all kinds of conservation ability except number conservation ability which was related with intelligence, while there was no predictive power of child’s gender in any type of conservation ability.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.