| LEADER |
03231nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1817249 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2019.63950
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 82140
|a البسيط، وليد إبراهيم أحمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Kinetic Concepts Related to The Performance of Jump Shot for Basketball Players in Light of Hudson's Model of Qualitative Analysis
|
| 245 |
|
|
|a المفاهيم الحركية المرتبطة بأداء مهارة التصويب بالوثب للاعبي كرة السلة في ضوء نموذج هدسون للتحليل الكيفي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 36
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن المفاهيم الحركية المرتبطة بأداء مهارة التصويب بالوثب للاعبي كرة السلة، في ضوء نموذج هدسون للتحليل الكيفي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة من (25) مقطع للاعبين الذين يستخدمون الذراع الأيمن في التصويب من الوثب من خلال مباريات بطولة العالم لكرة السلة للشباب تحت (19) سنة التي أقيمت بجمهورية مصر العربية في الفترة من (1) إلى (9) يوليو لعام (2017 م). واعتمد البحث في جمع البيانات على استمارة تحليل لمهارة التصويب بالوثب في ضوء نموذج هدسون للتحليل الكيفي، تطبيق (media plyer) لعرض الوسائط بإمكانية إعادة العرض. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن المفاهيم الحركية لنموذج هدسون تتوفر في كافة مراحل أداء مهارة التصويب بالوثب في كرة السلة ووجود تباين في قيم توفر هذه المفاهيم من مرحلة إلى أخرى من مراحل البناء الحركي لهذه المهارة. وأوصى البحث بإدراج أساليب التحليل الكيفي ضمن برامج إعداد وتأهيل المعلم والمدرب الرياضي لما لها من أهمية في زيادة الوعي المهني لديهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a المفاهيم الحركية
|a الآداء الرياضي
|a التصويب بالوثب
|a لاعبو كرة السلة
|
| 700 |
|
|
|9 581899
|a حسن، أحمد يوسف محمد
|e م. مشارك
|q Hasan, Ahmed Yousuf Mohammed
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 019
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 085
|m ع85
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_63950.html
|u 0495-000-085-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1077590
|d 1077590
|
