المزروعي، شيماء بنت واصل بن عاطي، و المالكي، عبدالملك بن مسفر بن حسن. (2020). أثر استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مستوى التطبيق لمهارة الاستيعاب المفاهيمي لمقرر الرياضيات لدي طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة القراءة والمعرفة، ع226 ، 181 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1078034