دقة توقعات المعلمين بتحصيل طلابهم وعلاقتها بمدح وتشجيع المعلم لطلابه بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | فرحان، عبدالمحسن مليحان عبدالمحسن سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكناني، ممدوح عبدالمنعم حسانين (مشرف) , محمد، محمد عبدالسميع رزق (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع227 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 383 - 415 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2020.137177 |
| رقم MD: | 1078224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| المستخلص: |
حاولت الدراسة رصد دقة توقعات المعلمين بتحصيل طلابهم وعلاقتها بمدح وتشجيع المعلم لطلابه بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت. وتمثلت المقاييس المستخدمة للدراسة في قائمة فلاندرز لقياس التفاعل الصفي بين المعلم والطالب، ومقياس التحصيل الدراسي والذي تم تقديره من خلال درجات الطلاب في اختبار نهاية العام. وتمثلت عينة الدراسة في عينة المعلمين من التعليم قبل الجامعي بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت وعددهم (32) معلم، وعينة الطلاب بلغ عددهم (102) طالبًا تراوحت أعمارهم بين (16-18) سنة وهم طلاب (8) فصول علمي وأدبي، من فصول المعلمين الذين تم تقدير تفاعلهم على قائمة فلاندرز، من أربعة مدارس ثانوي حكومي للبنين بدولة الكويت. وقد أسفرت النتائج عن إمكانية التنبؤ بتحصيل الطلاب من خلال كمية مديح وتشجيع المعلم لهم، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب ذوي المديح والتشجيع المرتفع من معلميهم والطلاب ذوي المديح والتشجيع المنخفض من معلميهم في التحصيل الدراسي. كما أوصت الدراسة بإعداد دليل علمي في مهارات التفاعل اللفظي الصفي لمعلمي مختلف المواد الدراسة في المرحلة الثانية يضمن في دليل المعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني وعلاقته بسعادة الطالبات مرتفعات ومنخفضات التحصيل الدراسي بالمرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: الداود، طيبة عبدالحميد موسى منشور: (2012) -
التفاعل اللفظي داخل حجرة الدراسة و علاقته بتحصيل طلاب الصف الأول الثانوي و إتجاهاتهم نحو مادة التاريخ الطبيعي
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1997) -
أثر التعلم التعاوني في تنمية القدرة على التفكير الإبداعي عند طلبة المستوى الثالث في ثانوية المقررات بدولة الكويت
بواسطة: اللميع، فهد خليف منشور: (2003) -
المعالجة البصرية المكانية وتباطؤ سرعة النشاط المعرفي لدى عينة من الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الحويلة، أمثال هادي منشور: (2023) -
التوقعات الوالدية المدركة وعلاقتها بفعالية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الغندور، نورا إبراهيم منشور: (2022)
