×
دليل المستخدم
ناصر، كريمة كوكز خضر. (2016). أثر برنامج تعليمي مستند لنظرية ستيرنبيرغ الثلاثية لتحسين مستوي اتخاذ القرار لدي طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع126 ، 187 - 251. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079148
ناصر، كريمة كوكز خضر. "أثر برنامج تعليمي مستند لنظرية ستيرنبيرغ الثلاثية لتحسين مستوي اتخاذ القرار لدي طلبة المرحلة الإعدادية." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع126 (2016): 187 - 251. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079148