الفرطوسى، محمد هاشم مؤنس. (2019). أثر استراتيجيتي الأمواج المتداخلة وثنائية التحليل والتركيب في التحصيل والقدرة على حل المشكلات في مادة الجغرافية عند طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع139 ، 649 - 706. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079392
الفرطوسى، محمد هاشم مؤنس. "أثر استراتيجيتي الأمواج المتداخلة وثنائية التحليل والتركيب في التحصيل والقدرة على حل المشكلات في مادة الجغرافية عند طلاب الصف الخامس الأدبي." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع139 (2019): 649 - 706. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1079392