العشري، محمد فخري أحمد. (2020). فاعلية المدخل البصري القائم على برنامج GSP في علاج اضطرابات الإدراك البصري وخفض القلق الرياضي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات، مج23, ع6 ، 90 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1080448
العشري، محمد فخري أحمد. "فاعلية المدخل البصري القائم على برنامج GSP في علاج اضطرابات الإدراك البصري وخفض القلق الرياضي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات." مجلة تربويات الرياضيات مج23, ع6 (2020): 90 - 152. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1080448