حمد، محمد مصطفى محمد مصطفى، و محمود، هناء فرغلي علي. (2020). الإرشاد الأكاديمي الرقمي مدخل لتطوير الأداء التعليمي لدى طلاب جامعة أسيوط: دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج5 ، 31 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083600
حمد، محمد مصطفى محمد مصطفى، و هناء فرغلي علي محمود. "الإرشاد الأكاديمي الرقمي مدخل لتطوير الأداء التعليمي لدى طلاب جامعة أسيوط: دراسة ميدانية." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج5 (2020): 31 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083600