السلامي، زينب حسن حامد، و محمود، أيمن جبر. (2020). نوع الأسئلة الضمنية وتوقيت تقديمها بمحاضرات الفيديو التفاعلي في بيئة تعلم إلكتروني وأثر تفاعلهما على تنمية التحصيل المعرفي ومستوى التقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وتصوراتهم عنها. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج5 ، 427 - 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083635
السلامي، زينب حسن حامد، و أيمن جبر محمود. "نوع الأسئلة الضمنية وتوقيت تقديمها بمحاضرات الفيديو التفاعلي في بيئة تعلم إلكتروني وأثر تفاعلهما على تنمية التحصيل المعرفي ومستوى التقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وتصوراتهم عنها." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج5 (2020): 427 - 507. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083635