ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العمارة الداخلية بين التطور ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

العمارة الداخلية بين التطور التكنولوجي والفكر التصميمي

العنوان بلغة أخرى: Interior Architecture between Technological Development & Design Though
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الحلواني، أحمد السيد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 253 - 275
DOI: 10.21608/BALEXU.2018.197245
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1083637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العمارة الداخلية | التطور التكنولوجي | الفنون الجميلة | التصميمات الزخرفية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن التطور التكنولوجي والفكر التصميمي في العمارة الداخلية. أكد أن العلم والتقدم التكنولوجي أداة لتغيير البيئة المحيطة بنا على النحو الذي يحقق أغراضنا، وأوضح أن التقدم التكنولوجي ليس مقياسا للحضارة، وبين أن التقدم التكنولوجي فرض فراغات ومتطلبات في الفكر التصميمي. وذكر أن الحضارات القديمة حققت الملائمة في التصميم والعمارة والتوافق مع البيئة. وقدم مجموعة النقاط التي تعمل على تحقيق التوافق والملائمة بين التكنولوجيا والبيئة المحيطة. وبين أن نظام القيم لا يزال عاجزا عن مواكبة الموجه الحضارية الجديدة. وأكد على وجود ثلاثة مستويات أساسية لتقييم الأداء وهي (الملاحظة، الأداء المدرك، والأداء القياسي). وأضح أنه يجب على المصمم تنمية خياله بالمحاولة والتجريب وتوجيه الأبحاث في ضوء الشواهد العلمية والتكنولوجيا الجديدة. وذكر أن عصر المعلومات أتاح للثورة الرقمية واستخدام الحاسب الآلي مجالا خصبا في إنتاج صياغات جديدة في التصميم وأسلوب التنفيذ. وأكدت نتائج البحث أن العالم العربي والإسلامي يحتاج إلى مواجهة التحديات والعمل من أجل تحقيق التطلعات الممكنة في ظل الثورة التكنولوجية والمعلوماتية، وبين أن الأخذ بالأساليب التكنولوجية مع المواد المتوافقة مع البيئة قد أفادت كثيرا في التوعية بأهمية التراث كمصدر أساسي لبناء مستقبل حضاري أكثر أصالة. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة تضمين التكنولوجيا المستخدمة في مؤسسات الإنتاج والمرتبطة بالتخصص في عمليات التعلم لكي تصبح جزءا من متطلبات التخرج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-895X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.