×
دليل المستخدم
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل، و المقاطي، فاطمة بنت صنهات. (2020). مستوى الممارسات التدريسية للنظرية البنائية الوظيفية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات، مج10, ع2 ، 314 - 346. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083685
الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل، و فاطمة بنت صنهات المقاطي. "مستوى الممارسات التدريسية للنظرية البنائية الوظيفية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية." مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات مج10, ع2 (2020): 314 - 346. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083685