اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

الحناوي، ولاء محمد علي. (2020). Examining the Impact of Brain-Based Professional Development on EFL Novice Teachers Pedagogical Perceptions and Practices. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج7 ، 429 - 479. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083733

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو