ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

المنهج الإصلاحي في فكر الشيخ المفيد، ت. 413 هـ. = 1022 م. وأثره في الواقع العراقي

العنوان بلغة أخرى: The Reform Approach in the thought of the Sheikh Al-Mufid D. 413 A. H. =1022 C. E. and its Impact on the Iraqi Reality
المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: الشجيري، سندس زيدان خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shajiri, Sundus Zaydan Khalf
المجلد/العدد: مج1, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 150 - 169
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1084273
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج الإصلاحي | الشيخ المفيد | المجتمع العراقي | The Reform Approach | The Sheikh Al-Mufid | Iraqi Society
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: كان لشخصة الشيخ المفيد وفكرة المتفتح دورا بارزا في نجاحهه بتحقيق منهجهه في الإصلاح داخل المجتمع العراقي، فقد استطاع توحيد أبناء المجتمع بكافة طوائفه من خلال تأكيده على إصلاح الفرد أولا لأنه اللبنة الأساسية في المجتمع وحثة الأفراد بالرجوع لفكر النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) وآل بيته الأطهار، ودعا للحفاظ على هوية الأمة الإسلامية وتخليصها من المفاهيم الخاطئة والأفكار المتطرفة والبدع والخرافات لخلق مجتمع إسلامي موحد وقوي قادر على مواجهة كل المتغيرات والظروف.

The personality of the useful sheikh and the idea of the open-minded had a prominent role in his success in achieving his approach to reform within the Iraqi society, as he was able to unite the members of society in all sects through his emphasis on reforming the individual first because it is the basic building block in the community and urging individuals to return to the thought of the Prophet Muhammad () and the house of purification, He called for preserving the identity of the Islamic nation and ridding it of misconceptions, extremist ideas, fads and myths, to create a united and strong Islamic society capable of facing all variables and circumstances.

ISSN: 2708-4663