×
دليل المستخدم
الجنوبي، عبدالله بن أحمد راشد. (2020). أثر استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية فهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. مجلة التربية، ع186, ج2 ، 403 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085671
الجنوبي، عبدالله بن أحمد راشد. "أثر استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية فهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى." مجلة التربية ع186, ج2 (2020): 403 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085671