ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > طيف التوحد لدى الأطفال بين الم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

طيف التوحد لدى الأطفال بين المفهوم والخصائص

العنوان بلغة أخرى: Children’s Autism Spectrum between Concept and Characteristics
المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: المحمودى، محمد الطاهر عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mahmoudi, Mohammad Al-Taher Abdullah
المجلد/العدد: مج47, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 144 - 153
DOI: 10.35516/0103-047-985-012
ISSN: 1026-3721
رقم MD: 1085947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex, +EduSearch
مواضيع:
علم النفس | الاضطرابات النمائية | اضطراب التوحد | الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
طيف | التوحد | الأطفال | المفهوم | الخصائص | Children | Autism | Spectrum | Concept | Characteristics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

448

حفظ في:
المستخلص: يعد اضطراب التوحد الأوتيزم من أقوى الاضطرابات النمائية، ولا يقف عند جانب واحد فقط من جوانب شخصية الطفل، بل يتجاوز ذلك إلى الجوانب الاجتماعية والمعرفية واللغوية والانفعالية وغيرها، ومن خلال ذلك تقل بشكل أو بآخر إجادة واتقان مهارات التواصل الاجتماعي بينه وبين المحيط الاجتماعي الذي من حوله، الأمر الذي يترك الأثر السيء في نفوس المحيطين به سواء من أفراد أسرته أو من حوله. وبذلك فإن هذا البحث هدف إلى التعرف على مفهوم اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال، والتعرف على الأسباب الكامنة وراء الإصابة باضطراب طيف التوحد لدى الأطفال، وكذلك التعرف على أعراض وخصائص الطفل التوحدي. وأتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي في بحثه، والذي يتناسب مع موضوعه. وخلص الباحث في نهاية بحثه إلى أن اضطراب طيف التوحد له جملة من العوامل والأسباب والظروف التي ينجم عنها الإصابة بهذا النوع من الإعاقة. وأخيراً أختتم الباحث بحثه بجملة من التوصيات التي قد تفيد في رعاية الطفل التوحدي من خلال الأسرة والجهات المختصة بذلك

Autism is one of the most powerful developmental disorders, and it does not stop at only one side of the child’s personality, but goes beyond that to the social, cognitive, linguistic, emotional, and other aspects, and through that it decreases in one way or another the mastery and mastery of social communication skills between him and the social environment that those around him, which leaves a bad impact in hearts of people around him, whether from his family members or dealing with him. Thus, this research aimed to identify the concept of autism spectrum disorder in children, and to identify the underlying causes of autism spectrum disorder in children, as well as to identify the symptoms and characteristics of an autistic child. The researcher followed the descriptive analytical method in his research, which is appropriate for his topic. The researcher concluded at the end of his research that the autism spectrum disorder has a number of factors, causes and conditions that result in the injury of this type of disability. Finally, the researcher concluded his research with a set of recommendations that may be useful in caring for an autistic child through the family and the relevant authorities
ISSN: 1026-3721

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.