ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

علام، عمرو جلال الدين أحمد، و أبو الخير، أحمد محمد مصطفى. (2020). أثر التفاعل بين نمط التعلم "تشاركي/ تنافسي" والواقع المعزز "صورة / باركود" بالكتاب المدرسي في تحسين نواتج تعلم مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية. مجلة التربية، ع187, ج4 ، 1 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1086198

MLA إسلوب

علام، عمرو جلال الدين أحمد، و أحمد محمد مصطفى أبو الخير. "أثر التفاعل بين نمط التعلم "تشاركي/ تنافسي" والواقع المعزز "صورة / باركود" بالكتاب المدرسي في تحسين نواتج تعلم مادة الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية." مجلة التربية ع187, ج4 (2020): 1 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1086198

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.