القرش، عمرو فاروق محمد محمود. (2020). دور المنهج الخفي في تنمية الوعي المهني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. المجلة التربوية، ج71 ، 481 - 531. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1087298
القرش، عمرو فاروق محمد محمود. "دور المنهج الخفي في تنمية الوعي المهني لدى طلاب المرحلة الإعدادية." المجلة التربوية ج71 (2020): 481 - 531. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1087298