اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

السرحاني، محمد بن فاهد سالم. (2019). تحليل البيانات والإحتمالات كأحد معايير NCTM, 2000 في محتوى مناهج الرياضيات للصفوف من 6-8 في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج43, ع4 ، 438 - 475. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1088554

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو