الأعصر، سعيد عبدالموجود علي. (2019). اختلاف نمط تقديم الانفوجرافيك وأثره على التنظيم الذاتي للتعلم والأداء العملي لمهارات إنشاء الفصول الإفتراضية لدى طلاب جامعة نجران. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع41 ، 91 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1088818
الأعصر، سعيد عبدالموجود علي. "اختلاف نمط تقديم الانفوجرافيك وأثره على التنظيم الذاتي للتعلم والأداء العملي لمهارات إنشاء الفصول الإفتراضية لدى طلاب جامعة نجران." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع41 (2019): 91 - 144. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1088818