| LEADER |
03860nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1830340 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/1468-008-001-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a خاين، محمد
|g Khain, Mohamed
|e مؤلف
|9 218442
|
| 245 |
|
|
|a حول ريادة الجاحظ العلمية في حقل اللسانيات التطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a À Propos du Leadership Scientifique D’al-Jahiz dans le Domaine de Lalinguistique Appliquée
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 215 - 229
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تروم هذه الورقة البحث في مسألة القيمة العلمية للجهود اللغوية التي أنجزها الجاحظ في ميدان البحث اللغوي التطبيقي، والقائمة على الملاحظة والتجريب، وهي أدوات علمية ما فتئت الأبحاث المعاصرة تؤكد أهميتهما في أي دراسة تتحرى الموضوعية، وتبتغى توصيف الظاهرة محل المعاينة توصيفاً علمياً يوصل إلى معالجتها، وإيجاد الحلول العلمية الكفيلة بالتصدي ها. كما تسعى إلى تعريض تلك الجهود إلى مستجدات الدرس اللساني المعاصر، بغية إظهار جدواها، وذلك قصد تبرير أو تفنيد مسألة الريادة العلمية للجاحظ في حقل اللسانيات التطبيقية، التي يحرص بعض الدارسين العرب على تأكيدها، بمعنى أن هذه الورقة تتغيا مساءلة مدى صدقية أطروحاته، وصلابتها المعرفية، وفق مقاربة نقدية، فقد أثبتت الدراسات المعاصرة صواب نظرته في الكثير مما خلفه من أراء ومواقف، وتوصيفات في الكثير من المحالات المصنفة حالياً في هذا الحقل من الدراسات كالترجمة والتقابل اللغوي وعيوب النطق والكلام، واكتساب وتعلم اللغات.
|
| 520 |
|
|
|d Cet article vise à traiter la question de l’apport scientifique des efforts linguistiques d’Al-Jahiz, dans le domaine de la recherche linguistique appliquée, basée sur l'observation et l'expérimentation, outils scientifiques confirmés par la recherche contemporaine, et éléments indispensables dans toute étude objective. Afin de trouver des solutions fiables et efficaces aux problèmes de la communication langagière. Le but de cet article est de justifier ou de réfuter, ce que certains érudits arabes confirment,à propos du leadership scientifique d’Al-Jahiz, dans ce domaine. On vise par le bais de cette contribution à remettre en question la fiabilité des thèses d’Al-Jahiz, et sa rigidité cognitive, dans de nombreux champs actuellement classés dans ce domaine, tels que la traduction, l’analyse des erreurs, les troubles de langage, l’acquisition et l’apprentissage des langues, Selon une approche critique.
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات التطبيقية
|a الجهود اللغوية
|a الريادة العلمية
|a الجاحظ، عمرو بن بحر بن محبوب، ت. 255 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a الجاحظ
|a اللسانيات التطبيقية
|a الريادة العلمية
|a التراث اللغوي العربي
|a الإسهام العلمي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 012
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1468
|s مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري
|t Journal of research in the language and literature of Algeria
|v 008
|x 1112-6280
|
| 856 |
|
|
|u 1468-008-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1089517
|d 1089517
|
