×
دليل المستخدم
عباس، إيمان محمد صبري مصطفى، و الجباس، نيفين محمد عبدالله. (2020). أثر التفاعل بين نمط عرض محتوى الإنفوجرافيك التفاعلى والأسلوب المعرفى فى تنمية مهارات القراءة الناقدة والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج44, ع1 ، 305 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1090506
عباس، إيمان محمد صبري مصطفى، و نيفين محمد عبدالله الجباس. "أثر التفاعل بين نمط عرض محتوى الإنفوجرافيك التفاعلى والأسلوب المعرفى فى تنمية مهارات القراءة الناقدة والكفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج44, ع1 (2020): 305 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1090506