ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل، و إسماعيل، آية طلعت أحمد. (2020). تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية "تنافسي / تعاوني" ومستوي التحدي "مفرد / متعدد" وأثره على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة التربوية، ج77 ، 259 - 361. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091062

MLA إسلوب

الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل، و آية طلعت أحمد إسماعيل. "تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية "تنافسي / تعاوني" ومستوي التحدي "مفرد / متعدد" وأثره على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." المجلة التربوية ج77 (2020): 259 - 361. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091062

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.