مراجعة كتاب تكنولوجيا ووسائل التعليم وفاعليتها لكاتبه الدكتور خالد محمد السعود
| العنوان المترجم: |
A Review of The Book -Education Technology and Means and Their Effectiveness- by Dr. Khalid Mohammed Al-Saud |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
| الناشر: | كلية الإمارات للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | السعود، خالد محمد سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، زينب فتاح (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 184 - 187 |
| DOI: |
10.33193/JALHSS.61.2020.337 |
| ISSN: |
2616-3810 |
| رقم MD: | 1091129 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مراجعة كتاب تكنولوجيا ووسائل التعليم وفاعليتها لكاتبه الدكتور خالد محمد السعود. وأوضح المقال أن الكتاب يتناول مجموعة من أبرز الأمور التي تعزز التعليم ألا وهي التكنولوجيا، ولا يقصد بالتكنولوجيا فقط الحواسيب والشبكات وبرامج إدارة المحتوى فحسب، بل تدرج في عرض تلك الوسائل التكنولوجية التعليمية بشكل متتابع من حيث بساطتها وسهولة توافرها لكل معلم ضمن القاعة الدراسية ووصولاً إلى أبرز التقنيات التكنولوجية الحديثة المتبعة في الوقت الراهن في مجال التعليم. وتألف الكتاب من عشرة فصول تحدث أولها عن مفهوم وتطور تكنولوجيا التعليم، وثانيها عن الاتصال التعليمي، وثالثها عن تصنيفات وأهمية الوسائل التعليمية، ورابعها عن الوسائل التعليمية غير المعروضة ضوئياً، وخامس الفصول تحدث عن الألعاب التعليمية والدمى والمحاكاة، وسادسها عن الوسائل السمعية، وسابعها أجهزة العرض الضوئية وموادها التعليمية السمعية والبصرية، وثامنها التصوير الرقمي والتصوير الفوتوغرافي، وتاسعها أشار إلى الاتجاهات الحديثة في التعليم، وذكر الأخير مراكز مصادر التعلم. واختتم المقال بأن من خلال معلومات الكتاب اتضحت القيمة المعرفية والعلمية لتكنولوجيا ووسائل التعليم وفاعليتها، ولا يوجد مجال تعليمي ناجح دون الاعتماد على وسائل وتكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2616-3810 |
عناصر مشابهة
-
التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي في الدراسات الاجتماعية
بواسطة: آل سعود، سارة بنت ثنيان بن محمد منشور: (2017) -
تقييم مستوى الإستعداد لتدريس العلوم في ضوء مهارات المعلومات والإعلام والتكنولوجيا لدى طلاب البكالوريوس بكلية التربية جامعة الملك خالد
بواسطة: الشهري، محمد بن صالح أحمد الحيدي منشور: (2021) -
دور جامعة الملك خالد في تنمية ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها: دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالمولى، الطيب محمد إبراهيم منشور: (2020) -
تصميم بيئة تعلم إلكتروني تشاركي قائمة على النظرية الاتصالية وفاعليتها في إنقان التعلم وتنمية مهارات التشارك لدى طالبات الدراسات العليا
بواسطة: الجزار، منى محمد منشور: (2016) -
التقييم المحاسبي لفعالية أسلوب القياس المرجعي بهدف احتواء الأخطار الاستراتيجية المتعلقة بعدم مواكبة التغيرات والتطورات التكنولوجية : دراسة ميدانية
بواسطة: سالم، خالد محمد رحيل منشور: (2015)
