رجب، أماني علي السيد. (2020). برنامج مقترح قائم على مدخل اللغة عبر المنهج لتنمية بعض كفايات التواصل اللغوي في النصوص الجغرافية والتاريخية ومهارات التفكير المتشعب لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية. المجلة التربوية، ج80 ، 483 - 580. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091375
رجب، أماني علي السيد. "برنامج مقترح قائم على مدخل اللغة عبر المنهج لتنمية بعض كفايات التواصل اللغوي في النصوص الجغرافية والتاريخية ومهارات التفكير المتشعب لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية." المجلة التربوية ج80 (2020): 483 - 580. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091375