| المستخلص: |
هدف البحث التعرف على العلاقة بين كل من الإبداع الإداري والتميز المؤسسي بالمدارس الرياضية في محافظة المنوفية. المنهج المستخدم: المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي. عينة البحث وخصائصها: اختارها الباحث بالطريقة العشوائية بلغ عددهم (111) فرداً تم تقسيمهم إلى عدد (20) فرداً لإيجاد المعاملات العلمية (صدق وثبات) استمارتي استبيان، وعدد (20) فرداً لإجراء الدراسة الاستطلاعية لاستمارتي استبيان، وعدد (71) فرداً لتطبيق استمارتي استبيان قيد البحث بحيث تمثل عينة البحث 63.06% من إجمالي مجتمع البحث البالغ عدده (176) فرداً، وهم متمثلين في مدراء ووكلاء إدارة شبين الكوم ومنوف التعليمية بمحافظة المنوفية وموجهين وموجهات التربية الرياضية في إدارة شبين الكوم ومنوف التعليمية بمحافظة المنوفية، ومدراء ووكلاء والمعلمين والمعلمات والإداريين بالمدارس الرياضية بمحافظة المنوفية. أهم الاستنتاجات: وجود علاقة معنوية طردية ذات دلالة إحصائية بين محاور الإبداع الإداري ومحاور التميز المؤسسي حيث بلغت قيمة معامل الارتباط بينهما (0.893) وهي أكبر من قيمة (ر) الجدولية عن مستوى 0.05، مما يدل على أنه كلما توفرت عناصر الإبداع الإداري وظهرت على الوجه الأمثل كلما تحقق التميز المؤسسي بالمدارس الرياضية في محافظة المنوفية.
The research goal: To identify the relationship between both administrative creativity and institutional excellence in sports schools in Menoufia Governorate. The method used: the descriptive method in the survey method The research sample and its characteristics: The researcher chose it randomly. Their number reached (111) individuals, they were divided into (20) individuals to find scientific transactions (honesty and consistency), two questionnaire forms, and (20) individuals to conduct a survey study of two questionnaire forms, and a number (71) individuals to apply two forms. A questionnaire is under investigation so that the research sample represents 63.06% of the total research community of (176) individuals, who are represented in the directors and agents of the Shebin Al-Koum and Menouf Educational Administration in the Menoufia Governorate and the directors and directors of physical education in the Shebin-Koum and Menouf Education Administration in the Menoufia Governorate, and the directors, agents, teachers and teachers And administrators in sports schools in Menoufia Governorat. The most important conclusion: The presence of a significant direct relationship with statistical significance between the axes of administrative creativity and the axes of institutional excellence, where the value of the correlation coefficient between them reached (0.893) which is greater than the value of (t) tabular at the level of 0.05, which indicates that whenever the elements of administrative creativity are available and they appear in an optimal way, whenever achieved Institutional excellence in sports schools in Menoufia Governorate.
|
