×
دليل المستخدم
المقيمي، سامي بن سالم بن خليف، و الغتامي، سليمان بن سيف بن سالمين. (2020). فاعلية إستراتيجية علاقة السؤال والجواب QAR في تنمية مهارات الفهم القرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج16, ع3 ، 373 - 383. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091844
المقيمي، سامي بن سالم بن خليف، و سليمان بن سيف بن سالمين الغتامي. "فاعلية إستراتيجية علاقة السؤال والجواب QAR في تنمية مهارات الفهم القرائي." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج16, ع3 (2020): 373 - 383. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1091844