أحمد، إيناس السيد محمد. (2017). تصميم بيئة تعلم تكيفي جديدة قائمة على أسلوب التعلم "السمعى - البصرى - الحركى" وأثرها على تنمية مهارات حل المشكلات "الخوارزميا" لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. تكنولوجيا التعليم، مج27, ع1 ، 327 - 379. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093334
أحمد، إيناس السيد محمد. "تصميم بيئة تعلم تكيفي جديدة قائمة على أسلوب التعلم "السمعى - البصرى - الحركى" وأثرها على تنمية مهارات حل المشكلات "الخوارزميا" لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." تكنولوجيا التعليم مج27, ع1 (2017): 327 - 379. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093334