×
دليل المستخدم
عمر، أمل نصر الدين سليمان. (2018). أنماط المنظم المتقدم كدعامات تعلم إجرائية في التعلم الجوال وأثره في إكساب مهارات إنتاج تطبيقات الهاتف الذكي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج28, ع3 ، 181 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093538
عمر، أمل نصر الدين سليمان. "أنماط المنظم المتقدم كدعامات تعلم إجرائية في التعلم الجوال وأثره في إكساب مهارات إنتاج تطبيقات الهاتف الذكي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج28, ع3 (2018): 181 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093538