زكي، مروة زكي توفيق. (2019). التفاعل بين مستويي الحضور الصوتي للمعلم (موجز / تفصيلي) بالفيديو الرقمي في بيئة الفصل المقلوب وبين مستويي التفكير فوق المعرفي (مرتفع / منخفض) وأثره على تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طالبات الدبلوم العام في التربية. تكنولوجيا التعليم، مج29, ع1 ، 115 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093859
زكي، مروة زكي توفيق. "التفاعل بين مستويي الحضور الصوتي للمعلم (موجز / تفصيلي) بالفيديو الرقمي في بيئة الفصل المقلوب وبين مستويي التفكير فوق المعرفي (مرتفع / منخفض) وأثره على تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طالبات الدبلوم العام في التربية." تكنولوجيا التعليم مج29, ع1 (2019): 115 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093859