×
دليل المستخدم
شحاته، نشوى رفعت محمد. (2019). التفاعل بين التعلم الإلكتروني القائم على الحالة بنمطيها (موجه / بانوراما) والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات حل مشكلات أعطال الكمبيوتر والدافعية للتعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج29, ع5 ، 239 - 325. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093970
شحاته، نشوى رفعت محمد. "التفاعل بين التعلم الإلكتروني القائم على الحالة بنمطيها (موجه / بانوراما) والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات حل مشكلات أعطال الكمبيوتر والدافعية للتعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج29, ع5 (2019): 239 - 325. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1093970