صالح، صالح أحمد شاكر. (2020). تأثير نمط التحكم (مستخدم - برنامج) في التعلم الإلكتروني التكيفي على معدلات تحصيل المفاهيم العلمية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بمدارس الرواد الثانوية بمدينة الرياض السعودية. تكنولوجيا التعليم، مج30, ع7 ، 209 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1094404
صالح، صالح أحمد شاكر. "تأثير نمط التحكم (مستخدم - برنامج) في التعلم الإلكتروني التكيفي على معدلات تحصيل المفاهيم العلمية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بمدارس الرواد الثانوية بمدينة الرياض السعودية." تكنولوجيا التعليم مج30, ع7 (2020): 209 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1094404