×
دليل المستخدم
شرابي، سهير محمد سمير، رزق، كوثر إبراهيم سعد، و الزيات، فاطمة محمود. (2020). العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل "الذاتي والأقران" والتحصيل الدراسي للمتفوقين دراسياً ذوي المشكلات السلوكية المدرسية. مجلة كلية التربية، مج20, ع4 ، 419 - 448. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1094681
شرابي، سهير محمد سمير، كوثر إبراهيم سعد رزق، و فاطمة محمود الزيات. "العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل "الذاتي والأقران" والتحصيل الدراسي للمتفوقين دراسياً ذوي المشكلات السلوكية المدرسية." مجلة كلية التربية مج20, ع4 (2020): 419 - 448. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1094681