ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Quelles Utilisations des TICE...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Quelles Utilisations des TICE Pour L’apprentissage du Français Langue Etrangère

العنوان بلغة أخرى: What Uses of ICT for Learning French as a Foreign Language
ما استخدامات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
چۆنیه ثی به كارهێنانی ثه كنه لۆجیای نىێ بۆ فێربىونی زمانی فه ڕه نسی
المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: ملاحسن، عبدالجبار صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abduljabar Saleh Malahasan
المجلد/العدد: مج24, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 309 - 323
DOI: 10.21271/zjhs.24.4.20
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 1095114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الأساليب التدريسية | اللغة الفرنسية | الطلاب الأكراد
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا | الأدوات الرقمية | الوسائط المتعددة | المعلومات | الاتصالات | Technology | Digital Tools | Multimedia | Information | Communication
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات) باللغة الفرنسية كلغة أجنبية يعني التدريس بشكل مختلف عن الفصول الدراسية التقليدية. في الواقع، يبدو من المهم البحث في دور تكامل تقنيات المعلومات والاتصالات في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية. من هذا المنظور، فإن العمل الذي نخطط للقيام به سيتطرق إلى مجال نعتقد أنه سيكون مفيداً لاستكشافه: وهو تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية باستخدام تقنيات المعلومات والاتصالات الجديدة في الفصل الدراسي. في هذا البحث سنتناول حالة الطلاب الأكراد من القسم الفرنسي بجامعة صلاح الدين في أربيل.

Using ICT (information and communication technology) in French as a foreign language means teaching differently than the traditional classroom. In fact, it seems important to research the role of the integration of information and communication technologies in teaching-learning French as a foreign language. In this perspective, the work we plan to undertake, would touch on an area that we think it would be useful to explore: that of the didactics of the FLE using the new technologies of communication and information in the classroom. We will take in this research the case of Kurdish students at the French Department at the Salahaddin University in Erbil.

Utiliser les TICE (technologies de T information et de la communication) en français comme langue étrangère signifie enseigner différemment de la classe traditionnelle. En effet, il semble important de rechercher le rôle de l’intégration des technologies de l’information et de la communication dans renseignement- apprentissage du français langue étrangère. Dans cette perspective, le travail que nous prévoyons d’entreprendre toucherait un domaine que nous pensons qu’il serait utile d’explorer : celui de la didactique du FLE en utilisant les nouvelles technologies de l’information et de la communication en classe. Nous prendrons dans cette recherche le cas des étudiants kurdes du département de français de l’Université Salahaddin à Erbil.
ISSN: 2218-0222

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.