ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شعوة، هبة. (2020). المعالجة الأكاديمية للإرهاب من خلال الحلقة التواصلية بين الأستاذ والطالب: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية. مجلة المعيار، مج24, ع52 ، 797 - 817. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1095639

MLA إسلوب

شعوة، هبة. "المعالجة الأكاديمية للإرهاب من خلال الحلقة التواصلية بين الأستاذ والطالب: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية." مجلة المعيار مج24, ع52 (2020): 797 - 817. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1095639

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.