آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. (2020). فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج نيدهام البنائي في تنمية مستويات العمق المعرفي ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي. دراسات - العلوم التربوية، مج47, ع4 ، 116 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1096689
آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. "فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج نيدهام البنائي في تنمية مستويات العمق المعرفي ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي." دراسات - العلوم التربوية مج47, ع4 (2020): 116 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1096689