عماوي، نجاح عبدالله. (2020). أثر برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في تعلم اللغة العربية في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية، مج25, ع2 ، 1 - 15. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1098460
عماوي، نجاح عبدالله. "أثر برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الأول الأساسي في تعلم اللغة العربية في الأردن." المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية مج25, ع2 (2020): 1 - 15. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1098460