ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

البزنط، أندريا أنور أيوب سعيد. (2020). فاعلية برنامج إثرائي متكامل لتنمية الإدراك الحسي ومهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب التوحد: دراسة ميدانية. مجلة كلية رياض الأطفال، ع17 ، 1366 - 1478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1100873

MLA إسلوب

البزنط، أندريا أنور أيوب سعيد. "فاعلية برنامج إثرائي متكامل لتنمية الإدراك الحسي ومهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب التوحد: دراسة ميدانية." مجلة كلية رياض الأطفال ع17 (2020): 1366 - 1478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1100873

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.