ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

القلاف، بدر جاسم، الموسوي، هاشمية محمد، و السهو، حامد جاسم. (2020). مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع17 ، 26 - 53. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101099

MLA إسلوب

القلاف، بدر جاسم، هاشمية محمد الموسوي، و حامد جاسم السهو. "مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج4, ع17 (2020): 26 - 53. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101099

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.