ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

ثقافة المقاومة في مسرح الطفل الفلسطيني: مسرحية حديدون والغولة نموذجاً

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، عمرو محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 464 - 500
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1101389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى اهتمام مسرح الطفل الفلسطيني بقضايا المقاومة وأهم موضوعاتها. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن ثقافة المقاومة، مسرح الطفل. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتم تطبيقه على مسرحية حديدون والغولة للكاتب الفلسطيني كامل باشا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن المسرحية توافرت فيها عناصر الجذب متمثلة في الفكرة والمضمون الدرامي وكلمات الأغاني والرقصات والشخصيات الحيوانية وهذه العناصر ساعدت الطفل على التفاعل مع أحداث المسرحية ورؤية الجوانب المختلفة للعمل المسرحي المتكامل كما بعثت الحيوية والتشويق والإثارة، نجح الكاتب في توظيف أدواته اللغوية مستعيناً بالعبارات والإشارات التي وضعها ما بين قوسين لتميزها عن الحوار الدرامي والأداء التمثيلي والحركي والشخصيات والأداء الصوتي، قدمت المسرحية بعض السلوكيات الإيجابية والمعلومات الصحية التي يجب أن يدركها الطفل الصغير ولكنها جاءت على لسان الغولة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة