علوان، وسن قاسم. (2020). مستوى ممارسة مدرسي الأحياء لمهارات التفكير العلمي وفوق المعرفي للمرحلة الإعدادية في ضوء خبرتهم التدريسية. مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية، س5, ع2 ، 159 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101878
علوان، وسن قاسم. "مستوى ممارسة مدرسي الأحياء لمهارات التفكير العلمي وفوق المعرفي للمرحلة الإعدادية في ضوء خبرتهم التدريسية." مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية س5, ع2 (2020): 159 - 198. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1101878