فنطازي، كريمة، و مراد، فاطمة الزهراء. (2018). دور المناهج الدراسية في تحقيق الاندماج الدراسي لذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم الإنسانية، الإصدار6 ، 59 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1104294
فنطازي، كريمة، و فاطمة الزهراء مراد. "دور المناهج الدراسية في تحقيق الاندماج الدراسي لذوي صعوبات التعلم." مجلة العلوم الإنسانية الإصدار6 (2018): 59 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1104294