الهزاني، عبدالملك بن حمد، و أبا عود، عبدالرحمن بن عبدالله. (2020). فاعلية طريقة فيرنالد متعددة الحواس في تنمية مهارات تعرف الكلمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية. مجلة الطفولة العربية، مج21, ع83 ، 29 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1106109
الهزاني، عبدالملك بن حمد، و عبدالرحمن بن عبدالله أبا عود. "فاعلية طريقة فيرنالد متعددة الحواس في تنمية مهارات تعرف الكلمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية." مجلة الطفولة العربية مج21, ع83 (2020): 29 - 43. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1106109