×
دليل المستخدم
حسن، محمود محمد شبيب، عبدالرحمن، إيمان أحمد محمود، و الضوي، محسوب عبدالقادر. (2020). الملل الأكاديمي كانفعال للتعلم. مجلة العلوم التربوية، ع43 ، 145 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107692
حسن، محمود محمد شبيب، إيمان أحمد محمود عبدالرحمن، و محسوب عبدالقادر الضوي. "الملل الأكاديمي كانفعال للتعلم." مجلة العلوم التربوية ع43 (2020): 145 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107692