عبدالوهاب، محمد عبدالوهاب محمود، مجاهد، فايزة أحمد الحسيني، و شمس الدين، فاطمة حجاجي أحمد. (2018). استخدام نموذج مكارثي لتنمية المفاهيم التاريخية ومهارات التفكير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عين شمس، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108495