×
دليل المستخدم
محمد، مروة محمد رضا خلف. (2019). توظيف الأنشطة الموسيقية في تنمية الوعي الفونولوجي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم ودوره في تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لديهم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع22 ، 49 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108531
محمد، مروة محمد رضا خلف. "توظيف الأنشطة الموسيقية في تنمية الوعي الفونولوجي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم ودوره في تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي لديهم." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع22 (2019): 49 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108531