ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

خليل، شيماء سمير محمد، و علي، محمد يوسف أحمد. (2018). أثر التفاعل بين نمط تقديم الرسومات المعلوماتية (الثابت / المتحرك) ومستوى التمثيل المعرفي للمعلومات (سطحي / عميق) في إكساب مهارات الطباعة المجسمة والثقافة البصرية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع17 ، 37 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108582

MLA إسلوب

خليل، شيماء سمير محمد، و محمد يوسف أحمد علي. "أثر التفاعل بين نمط تقديم الرسومات المعلوماتية (الثابت / المتحرك) ومستوى التمثيل المعرفي للمعلومات (سطحي / عميق) في إكساب مهارات الطباعة المجسمة والثقافة البصرية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع17 (2018): 37 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108582

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.