×
دليل المستخدم
طوبار، سحر محمد كمال. (2020). فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في التحصيل لمقرر قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب كلية التربية النوعية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع27 ، 355 - 391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109086
طوبار، سحر محمد كمال. "فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في التحصيل لمقرر قواعد الموسيقى العربية لدى طلاب كلية التربية النوعية." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع27 (2020): 355 - 391. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109086